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初中 生物

主题微课 初中知识点

主题微课 - 初中知识点

  1. 价格 活动价¥198.00元
  2. 主备教师 任老师
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  1. 课程目录
  2. 课程简介
  3. 课程设计
  4. 评论

☆ 认识生物

调查周边环境中的生物 免费试听 1
生物的特征 立即登录 1

☆ 了解生物圈

生物与环境的关系 立即登录 1

☆ 生物与环境组成生态系统

生态系统的物质循环 立即登录 1
生态系统的能量流动 立即登录 1
生物富集 立即登录 1
食物链和食物网 立即登录 1
生态系统及其组成 立即登录 1

☆ 了解生物圈

生物圈是最大的生态系统 立即登录 1

☆ 练习使用显微镜

显微镜的结构及功能 立即登录 1
显微镜的使用 立即登录 1

☆ 植物细胞

制作植物细胞临时装片 立即登录 1

☆ 动物细胞

动植物细胞结构的比较 立即登录 1
观察人的口腔上皮细胞 立即登录 1

☆ 细胞的生活

细胞核是控制中心(克隆羊) 立即登录 1
细胞的生活需要物质和能量 立即登录 1

☆ 细胞怎样构成生物体

单细胞生物 立即登录 1
植物体的结构层次 立即登录 1
细胞通过分裂产生新细胞 立即登录 1
动物体的结构层次 立即登录 1

☆ 生物圈中有哪些绿色植物

藻类、苔藓和蕨类植物 立即登录 1

☆ 种子植物

裸子植物和被子植物 立即登录 1
观察种子结构 立即登录 1

☆ 种子的萌发

种子萌发的条件 立即登录 1
种子萌发的过程 立即登录 1
种子萌发的过程(发芽率) 立即登录 1

☆ 植株的生长

幼根的生长 立即登录 1
枝条是由芽发育成的 立即登录 1
植物的生长需要营养物质 立即登录 1
木本植物茎的结构 立即登录 1

☆ 开花和结果

花的结构与功能 立即登录 1
传粉 立即登录 1
受精 立即登录 1
果实和种子的形成 立即登录 1

☆ 绿色植物与生物圈的水循环

植物对水分的吸收和运输 立即登录 1
植物的蒸腾作用及意义 立即登录 1
观察叶片的结构 立即登录 1
绿色植物参与了生物圈的水循环 立即登录 1

☆ 绿色植物是生物圈中有机物的制造者

绿叶在光下制造有机物实验 立即登录 1
有机物的作用 立即登录 1

☆ 光合作用吸收二氧化碳释放氧气

光合作用吸收二氧化碳产生氧气 立即登录 1
光合作用的实质及应用 立即登录 1

☆ 绿色植物的呼吸作用

绿色植物呼吸作用的过程 立即登录 1
呼吸作用的实质及应用 立即登录 1
绿色植物在维持碳氧平衡中的作用 立即登录 1
比较呼吸作用与光合作用 立即登录 1

☆ 人的由来

人类的起源和发展 立即登录 1

☆ 人的生殖

生殖过程 立即登录 1

☆ 人的由来

青春期 立即登录 1
计划生育 立即登录 1

☆ 食物中的营养物质

糖类脂肪蛋白质 立即登录 1
水、无机盐和维生素 立即登录 1

☆ 消化和吸收

消化系统的组成 立即登录 1
淀粉的消化 立即登录 1
蛋白质与脂肪的消化 立即登录 1
营养物质的吸收 立即登录 1

☆ 合理营养与食品安全

合理营养 立即登录 1
食品安全 立即登录 1

☆ 呼吸道对空气的处理

呼吸系统的组成 立即登录 1
呼吸道的作用 立即登录 1

☆ 发生在肺内的气体交换

肺与外界的气体交换 立即登录 1
肺泡处的气体交换与组织处的气体交换 立即登录 1

☆ 人体的呼吸

空气质量与健康 立即登录 1

☆ 人体内物质的运输

流动的组织——血液 立即登录 1
血流的管道——血管 立即登录 1

☆ 输送血液的泵——心脏

心脏的结构与功能 立即登录 1
血液循环的途径 立即登录 1

☆ 人体内物质的运输

输血与血型 立即登录 1

☆ 尿的形成和排出

泌尿系统的组成 立即登录 1
尿的形成和排出 立即登录 1

☆ 人体内废物的排出

人粪尿的处理 立即登录 1

☆ 人体对外界环境的感知

眼的结构 立即登录 1
视觉的形成 立即登录 1
近视及其预防 立即登录 1
耳的结构 立即登录 1
听觉的形成 立即登录 1

☆ 人体生命活动的调节

神经系统的组成 立即登录 1

☆ 神经调节的基本方式

反射和反射弧 立即登录 1
非条件反射和条件反射 立即登录 1

☆ 激素调节

人体内主要的内分泌腺 立即登录 1
常见激素的作用(激素调节与神经调节的关系 立即登录 1

☆ 人类活动对生物圈的影响

分析人类活动破坏生态环境的影响 立即登录 1
探究环境污染对生物的影响 立即登录 1
拟定保护生态环境的计划 立即登录 1

☆ 腔肠动物和扁形动物

腔肠动物 立即登录 1
扁形动物 立即登录 1

☆ 线形动物和环节动物

线形动物 立即登录 1
环节动物 立即登录 1

☆ 软体动物和节肢动物

软体动物 立即登录 1
节肢动物 立即登录 1

☆ 动物的主要类群

立即登录 1

☆ 两栖动物和爬行动物

两栖动物 立即登录 1
爬行动物 立即登录 1

☆ 动物的主要类群

立即登录 1
哺乳动物 立即登录 1

☆ 动物的运动

运动系统的组成 立即登录 1
运动的实现 立即登录 1

☆ 动物的运动和行为

先天性行为和学习行为 立即登录 1
社会行为 立即登录 1

☆ 细菌和真菌

细菌和真菌的分布 立即登录 1
细菌 立即登录 1
真菌 立即登录 1
细菌和真菌在自然界中的作用 立即登录 1
人类对细菌和真菌的利用 立即登录 1

☆ 病毒

病毒的发现及其种类 立即登录 1
病毒的结构及与人类的关系 立即登录 1

☆ 根据生物的特征进行分类

尝试对生物进行分类 立即登录 1
从种到界 立即登录 1

☆ 植物的生殖

有性生殖 立即登录 1
无性生殖 立即登录 1

☆ 生物的生殖和发育

昆虫的生殖和发育 立即登录 1
两栖动物的生殖和发育 立即登录 1

☆ 鸟的生殖和发育

鸡卵的结构 立即登录 1
鸟的生殖和发育过程 立即登录 1

☆ 生物的遗传和变异

基因控制生物的性状 立即登录 1

☆ 基因在亲子代间的传递

基因,DNA和染色体 立即登录 1
基因经精子或卵细胞传递 立即登录 1

☆ 基因的显性和隐性

基因的显性和隐性(孟德尔实验) 立即登录 1
禁止近亲结婚(结合遗传图解分析具体实例) 立即登录 1

☆ 人的性别遗传

男女染色体的差别 立即登录 1
生男生女机会均等 立即登录 1

☆ 生物的变异

生物的变异及变异类型 立即登录 1
遗传变异在实践中的应用 立即登录 1

☆ 生物的进化

地球上生命的起源 立即登录 1

☆ 生物进化的历程

学习研究生物进化的方法 立即登录 1
生物进化的大致历程 立即登录 1
分析生物进化的一个实例 立即登录 1
自然选择 立即登录 1

☆ 传染病和免疫

传染病及其预防 立即登录 1

☆ 免疫与计划免疫

人体的三道防线 立即登录 1
免疫的功能及计划免疫 立即登录 1
艾滋病(从传染病相关角度进行分析) 立即登录 1

☆ 用药和急救

安全用药 立即登录 1
急救 立即登录 1

☆ 了解自己 增进健康

评价自己的健康状况 立即登录 1
选择健康的生活方式 立即登录 1
简介:调查周边环境中的生物
本课程目标:调查周边环境中的生物
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176*9670
2020-02-21
非常好
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0
176*9670
2020-02-21
非常好
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0
183*4837
2020-02-02
不是说免费的吗?
点赞
5
189*7098
2020-02-01
为什么需要付费?
点赞
9
俞*格
2018-06-26
好棒
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0
赵*钦
2018-06-26
还行
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0
赵*钦
2018-06-26
很好
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1
林*枭
2018-06-26
太好了
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0
林*枭
2018-06-26
很好!
点赞
0
冯*娜
2018-06-26
特别好
点赞
0
陈*能
2018-06-26
好 很棒
点赞
0
张*瑾
2018-06-14
非常好
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0
车*洲
2018-06-14
老师说的很好
点赞
0
阮*斌
2018-06-14
讲得很好
点赞
0
何*阳
2018-06-14
讲的非常清楚
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0
唐*涛
2018-06-14
简单易懂。
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0
孙*琪
2018-06-14
讲的详细
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